dimecres, 2 de febrer del 2011

ENSENYES O EDUQUES?

El debat és superficial perquè no aprofundeix en el veritable repte de l'educació...
Quan ensenyem matemàtiques, no hauríem de pretendre altra cosa que mostrar de quina manera les matemàtiques parlen de les qüestions que són importants per a l'existència. La qüestió és saber si a les aules del nostre país predomina aquesta perspectiva o si encara estem instal·lats en l'execució mecànica de les propostes que fa un llibre de text i en el consegüent neguit per acabar-lo.
Article de Jaume Cela i Juli Palou